ADDIEモデル

目次

用語の定義

ADDIEモデルとは、教育設計や研修開発に用いられるフレームワークであり、Analysis(分析)、Design(設計)、Development(開発)、Implementation(実施)、Evaluation(評価)の5段階から構成される。
体系的に学習プログラムを構築するための方法論として広く利用されており、研修効果の最大化と教育施策の品質向上を目的とする標準プロセスである。

企業の人材育成分野では、研修の企画から実施後の改善までを一貫して管理するためのフレームとして、eラーニング開発やリスキリング施策にも活用されている。

注目される背景

・研修効果の可視化ニーズの高まり
人的資本経営が推進される中で、研修投資の成果を説明する必要性が増しており、体系的な教育設計手法としてADDIEモデルの重要性が再評価されている。

・リスキリング需要の拡大
職務変化が激しい環境では、個々の業務に最適化された学習設計が求められる。ADDIEモデルは構造的設計を可能にし、効果的なスキル習得を支援する。

・オンライン教育の普及
eラーニングやハイブリッド研修の拡大に伴い、コンテンツ開発を体系的に行う手法が必要となり、ADDIEモデルが活用される場面が増えている。

・学習の個別最適化への対応
アダプティブラーニングなど、個別化された学習設計が求められる中で、ADDIEモデルが基盤となる教育設計プロセスとして注目されている。

ADDIEモデルの特徴・構成要素

  • Analysis(分析)
     学習者の特性、現状の課題、業務要件、到達目標などを明確にし、研修の目的を設定する。
  • Design(設計)
     学習目標、教材構成、評価基準、学習活動を設計し、効果的な学習プロセスを計画する。
  • Development(開発)
     教材の制作、コンテンツ作成、演習・テストの準備など、設計内容を具体化する。
  • Implementation(実施)
     研修や学習プログラムを実行し、受講者への展開、運用管理を行う。
  • Evaluation(評価)
     研修の成果や理解度を測定し、改善点を抽出する。Kirkpatrickモデルなどと併用されることも多い。

関連する用語

  • インストラクショナルデザイン
     学習効果を最大化するための教育設計手法。ADDIEモデルの基盤となる考え方である。
  • Kirkpatrickモデル
     研修評価の4段階モデル。ADDIEの評価フェーズで活用される。
  • アダプティブラーニング
     学習者に合わせて学習内容を最適化する手法。教育設計における応用領域として関連する。
  • eラーニング
     オンラインで提供される学習コンテンツ。ADDIEモデルに基づいて開発されることが多い。
  • リスキリング
     新しい業務に必要なスキルを再習得する取り組み。教育設計の場面でADDIEモデルが必要となる。

まとめ

ADDIEモデルは、教育設計を体系的に行うための標準フレームワークであり、研修の質を高め、受講者の学習効果を最大化するために重要な役割を果たす。特にDX人材育成やリスキリングが求められる現在、分析から評価までの一貫したプロセス設計は企業の人材育成戦略に不可欠である。

企業は、ADDIEモデルを基盤として教育施策を設計することで、研修効果の可視化、運用効率の向上、学習体験の質的改善を実現し、人的資本価値の向上につなげることができる。



※本記事は、執筆・編集プロセスの一部において生成AI技術を活用して作成しています。
※本記事の内容は所属組織の公式見解と異なる場合がございます。

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